丰富的经验和智慧。
第二天，林晓怀着忐忑的心情来到了老校长的办公室。办公室不大，里面堆满了书籍和文件，墙上挂着几张陈旧的奖状。
老校长正戴着老花镜，认真地批改着作业。看到林晓进来，他抬起头，微笑着示意她坐下。
“校长，我遇到困难了，想向您请教。”林晓开门见山地说道，声音中带着一丝疲惫和无奈。
老校长放下手中的笔，摘下眼镜，温和地说：“小林啊，别着急，慢慢说。”
林晓把家访的情况一五一十地告诉了老校长，说到动情处，眼眶不禁泛红。
老校长听完，轻轻叹了口气，说道：“小林啊，你遇到的情况我能理解。这些年，我也一直在和家长们的这种观念做斗争。改变不是一朝一夕的事情，但我们不能放弃。”
林晓急切地问道：“校长，那您有什么好办法吗？”
老校长沉思了片刻，说道：“首先，我们要理解家长们的顾虑，他们生活在这个封闭的环境里，看到的就是眼前的利益。我们要让他们看到读书带来的实实在在的好处。比如，我们可以邀请一些从咱们学校走出去，通过读书改变命运的学生回来给大家讲讲自己的经历。”
林晓听着，不住地点头。
老校长接着说：“其次，我们可以组织一些校园活动，让家长们参与进来，让他们亲身感受孩子们在学校里的成长和进步。还有，我们要多和村里的干部沟通，争取他们的支持，一起做家长们的工作。”
林晓听得入神，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光。
“小林啊，乡村教育不容易，但只要我们坚持，总会有改变的。”老校长拍了拍林晓的肩膀，鼓励道。<
